Al fine di monitorare le attività del percorso formativo, in seno al progetto “Giovani leader per la Legalità”, che vede coinvolti gli alunni provenienti dagli Istituti Secondari di Secondo Grado della Provincia di Salerno, è stato avviato un laboratorio di ricerca sul concetto di legalità tra i giovani, in collaborazione con l’Università degli Studi di Salerno (RISAVLAB), coordinato dal prof. Paolo Diana.
Ascoltando anche le riflessioni educative dei referenti scolastici, la ricerca ha previsto la somministrazione di questionari ex-ante ed ex-post su un campione di studenti inseriti nei percorsi di formazione-informazione realizzati dall’ONMIC. La ricerca ha consentito di registrare il modo in cui è stato interiorizzato ed elaborato da questi “studenti-campione” il concetto di “legalità” in seguito agli interventi promossi dal progetto.
Il prof. Diana sottolinea l’importanza della metodologia peer education utilizzata come strategia di lavoro che mira a dare strumenti di analisi e riflessione, nella quale i ragazzi si educano, praticamente, a vicenda. Riguardo alla diffusione del concetto di legalità, soprattutto, ha dato dei riscontri molto positivi, rappresentando uno strumento efficace per la prevenzione di eventuali devianze.
Pubblicato il 19 ottobre 2017
